
Chci dovést ČVUT
do první stovky nejlepších
technických
univerzit
MOJE VIZE
Jsem Michal Pěchouček, vedoucí Centra umělé inteligence FEL ČVUT, které jsem založil před 25 lety. Věřím, že kvalitní univerzita musí být živá, otevřená a inspirovat všechny kolem sebe. Mým cílem je, aby se ČVUT stalo jednou ze 100 nejlepších technických univerzit světa, ale také místem, které má jasný dopad na každodenní život lidí u nás i v zahraničí. Chci univerzitu, na kterou budou studenti, akademici i česká veřejnost hrdí. Usiluji o moderní výuku s využitím AI, otevřenost vůči světu i průmyslu, lepší podmínky pro zaměstnance a rodiče, důstojný kampus a transparentní vedení. ČVUT musí být nejen špičkovou institucí, ale i inspirativním a férovým místem pro všechny.
PROČ PRÁVĚ JÁ?
-
Mám za sebou úspěšnou kariéru jako vědec, zakladatel technologických startupů a lídr ve firmách jako Avast nebo CISCO.
-
Studoval a pracoval jsem v Edinburghu, Berkeley nebo Calgary, ale mé srdce vždycky bilo pro ČVUT.
-
Rozumím studentům a akademikům, mám zkušenosti s výukou a vedením doktorandů kteří uspěli na nejlepších světových univerzitách i v byznysu. Zároveň jsem zavedl nové předměty a spoluzaložil výukový program Otevřená informatika.
-
Nejsem jen profesor – rád běhám, lyžuji, chodím po horách a hlavně jsem pyšný otec tří skvělých dcer.
-
Věřím v otevřenou společnost, podporuji férová média, občanská sdružení, vzdělávací iniciativy a aktivně přispívám k dialogu mezi vědou a veřejností.
ZÁKLADNÍ PŘEDPOKLADY PRO ÚSPĚŠNÝ ROZVOJ ČVUT
-
Lidé na prvním místě: Chci vytvořit podmínky, aby studenti i akademici byli motivovaní a spokojení, a přitahovali tak další talentované lidi.
-
Inovace a umělá inteligence: Musíme využívat AI nejen ve výzkumu, ale také k usnadnění práce pedagogů, administrativy i studentů.
-
Důvěryhodnost a transparentnost: Univerzita musí být důvěryhodným partnerem pro studenty, rodiče, průmysl i společnost. Férovost a otevřenost považuji za naprostou samozřejmost.
-
Stabilní financování a ekonomická nezávislost: Budu usilovat o stabilní a různorodé financování, které umožní dlouhodobý růst univerzity a její nezávislost.
-
Zodpovědná správa univerzitního majetku: Majetek univerzity chci spravovat strategicky, efektivně a transparentně, aby pomáhal k rozvoji univerzity a nezatěžoval ji.
STRATEGICKÉ PRIORITY MÉHO PROGRAMU
EFEKTIVNÍ ŘÍZENÍ A MÉNĚ BYROKRACIE
Chci univerzitu řídit transparentně, s jasnou strukturou a maximálním využitím digitalizace, automatizace a rozhodování založeného na datech.
01
MODERNÍ INFRASTRUKTURA A KAMPUS
Vyřešíme problém se studentským bydlením, zmodernizujeme naše budovy a nastavíme jasnou architektonickou strategii rozvoje.
02
ROZVOJ LIDSKÝCH ZDROJŮ
Podpořím kariérní růst akademiků a lepší podmínky pro rodiče a zahraniční vědce. Zavedu pozici univerzitního ombudsmana a prorektora pro lidské zdroje.
03
RELEVANTNÍ A INOVATIVNÍ VZDĚLÁVÁNÍ
Budeme lépe reagovat na potřeby společnosti a průmyslu, posílíme mezifakultní spolupráci, a do výuky začleníme moderní technologie a AI.
04
KVALITNÍ VĚDA S MĚŘITELNÝM DOPADEM
Chci zvýšit mezinárodní prestiž vědecké práce na ČVUT, podpořit doktorandy a mezifakultní spolupráci.
05
SPOLUPRÁCE S PRŮMYSLEM
Zavedu nové formy průmyslové spolupráce, podpořím vznik profesorských míst financovaných firmami a zřídím pozici prorektora pro spolupráci s průmyslem a inovace.
06
PODPORA STARTUPŮ
A INOVACÍ
Chci, aby na ČVUT vznikaly technologické startupy, které budou mít reálný dopad na ekonomiku a společnost.
07
INTERNACIONALIZACE A SPOLUPRÁCE SE SVĚTEM
Budu podporovat studentské výměny, zahraniční doktorandy a akademiky. ČVUT musí být atraktivní i pro zahraniční uchazeče.
08
UNIVERZITA OTEVŘENÁ SPOLEČNOSTI
Univerzita musí komunikovat s veřejností, podporovat diverzitu, udržitelnost a dialog o etických otázkách technologií.
09
BUDOVÁNÍ ZNAČKY A VZTAHŮ S ABSOLVENTY
Budeme aktivně rozvíjet vztahy s našimi absolventy, posilovat značku univerzity a vytvářet tak prostředí hrdosti a sounáležitosti.
10

ZEPTEJTE SE MĚ
Zvu Vás do Whatsappové skupiny, kterou jsem založil pro všechny senátory AS ČVUT, abychom společně mohli vést přímý a otevřený rozhovor. Uvítám vaše názory, otázky nebo podněty k tomu, kam by se mělo ČVUT ubírat. A rád Vám přiblížím svou vizi a zodpovím dotazy spojené s mým programem. Předem díky za věcný a konstruktivní přístup. Těším se na naši diskuzi!
PODPOROVATELÉ
Mám velkou radost, že moji kandidaturu podporují lidé z akademie, průmyslu, občanské společnosti i studenti. Jsem jim vděčný a jejich důvěru vnímám jako velký závazek.

Professor of Neuroscience, Columbia University
Hynek Wichterle
Je těžké si představit lepšího kandidáta na post rektora ČVUT než profesora Pěchoučka. V jeho osobnosti se snoubí jedinečné zkušenosti mezinárodně uznávaného odborníka v oblasti umělé inteligence a kybernetiky s dlouholetou akademickou i manažerskou praxí v Čechách i v zahraničí. Profesora Pěchoučka jsem poznal jako brilantního, rigorózního a férového člena výběrové komise pro zahraniční studentská stipendia, kde mě velmi zaujaly jeho názory na dopady umělé inteligence na vědu, společnost a vzdělávání. Jeho pedagogické a organizační schopnosti se odrážejí v úspěších Centra umělé inteligence, které profesor Pěchouček založil a které se během krátké doby zařadilo mezi světovou špičku. Jeho zkušenosti z vedení globálních technologických firem, široké mezinárodní kontakty a úspěšný transfer vědeckých poznatků do praxe jsou pro ČVUT neocenitelné. Profesor Pěchouček je osobností, která dokáže propojit špičkový výzkum, inovace a kvalitní vzdělávání a má jasnou vizi pro další rozvoj ČVUT. Věřím, že člověka kalibru profesora Pěchoučka ve vedení ČVUT by záviděly mnohé přední světové univerzity a že prestiž ČVUT na mezinárodním poli pod jeho vedením výrazně vzroste.

Zakladatel a ředitel Člověk v tísni
Šimon Pánek
Michala Pěchoučka znám téměř 30 let. Je to čestný člověk s pevnými hodnotami, pronikavou inteligencí a velkými zkušenostmi jak z výzkumu tak z praxe a vysokoškolského prostředí. Pro tyto vlastnosti jsem přesvědčen že bude dobrým lídrem významné vysoké školy. Skvěle se orientuje v mezinárodním prostředí, Což je pro spojení s praxí strašně důležité. Je navíc člověkem, který přemýšlí v souvislostech, zajímá jej vývoj ve společnosti a samozřejmě také postavení vzdělání, vědy i praxe. Je skvěle komunikativní, empatický, dokáže věci vysvětlovat, což je pro dobrého lídra důležité. A vícekrát prokázal že dokáže věci strukturovat, řídit a dosáhnout výsledků.

Student of Computer Science, Stanford University
Matyáš Boháček
V tento klíčový moment, kdy AI zásadně proměňuje budoucnost práce a mezilidských interakcí, představuje profesor Pěchouček díky svým rozsáhlým zkušenostem z akademické sféry, soukromého sektoru i oblasti venture kapitálu ideálního lídra pro transformaci vzdělávacích a výzkumných priorit ČVUT. Jako student mám plnou důvěru v to, že jeho cíle pro tuto roli jsou zakořeněny v přípravě studentů na to, aby obstáli v této nejisté době s patřičnými dovednostmi a sebevědomím. Po seznámení s jeho vizí pro ustanovení Česka jako unikátního a sebevědomého hráče na globální scéně AI — nikoli jen jako AI montovny — jsem také přesvědčen, že jeho působení v roli rektora by dále vedlo k podpoře ambiciózních výzkumných priorit a hlubšímu propojení univerzity s byznysem a širší společností

Generální ředitelka SAP Česká republika
Hana Součková
Dlouhodobě vnímám spolupráci mezi univerzitami a průmyslem jako klíčový předpoklad pro rozvoj inovací, konkurenceschopnosti i připravenosti absolventů pro reálný svět. Profesor Michal Pěchouček je v tomto směru výjimečnou osobností. Nejen díky své hluboké odbornosti, zejména v oblasti umělé inteligence, která je pro SAP jako největší technologickou firmu v Evropě naprosto zásadní, ale zároveň má unikátní schopnost propojovat akademické prostředí s potřebami firemní praxe. Oceňuji jeho dlouhodobé aktivity vedoucí k otevření českých univerzit vůči byznysu. Naše česká pobočka, druhá největší v Evropě, bude v dalších letech potřebovat stovky nových absolventů – a v osobě Michala Pěchoučka vidím partnera, který může pomoci ČVUT naplnit svůj potenciál jako moderní a otevřená univerzita 21. století.
